Pedagogia muzicală și instrumentală este o știință foarte ciudată. Doar cel care a trecut sistemul de educație muzicală poate răspunde la întrebarea: "Ce este?".
Educația în universitatea muzicală se bazează pe doi piloni. Pe de o parte, un profesor de specialitate primește o "inoculare" a cunoștințelor care constă în metode, tehnici și diverse modalități de a lucra cu studenții. Aceste cunoștințe îi conferă profesorului dreptul de a lucra cu copiii și de a preda. Pe de altă parte, viitorul profesor câștigă experiența de a efectua.
Un muzician își dezvoltă experiența de-a lungul anilor de activități muzicale și de performanță cu scopul de a studia polifonie, piese și etudii, de formă mare. După ce a jucat o grămadă de "academicieni" și examene, profesorul-muzician își obține diploma de preț, în care mai este adăugat un "ucenic" - "ARTIST"!
Dragi colegi, v-ați întrebat vreodată câți ani ați petrecut în educația voastră?
7 ani - la o școală de muzică, 4 ani - la o școală de muzică și încă 5 ani la universitate. Total - 16! Aceasta este cifra! Mă întreb dacă un alt specialist se poate lauda cu o astfel de educație?
Care este rezultatul? Obțineți satisfacție din partea muncii și a muncii dvs.?
Să nu vorbim despre partea financiară a acestei probleme! Alegerea acestei profesii, ați știut ce se întâmplă! Întrebarea este: te bucuri de procesul de pedagogie, de bucuria din ochii copiilor, care te uită cu credincioșie la tine, de la încântarea primelor succese ale copiilor!
Din nefericire, nu toți profesorii experimentează o astfel de bucurie. Pentru mulți profesori, procesul de învățare a devenit muncă grea. Astăzi atât de des poți auzi:
- "Copiii nu sunt cei! Nu vor să facă nimic!"
- "Elevul-mediocru, nu înțelege nimic!"
- "Indiferent de modul în care îl înveți, el nu face nimic!"
- "Examenele sunt din nou, dar nu suntem pregatiti pentru nimic ... Cum ma imbolnavesc!"
- "Din nou, selectarea repertoriului! Ce ar da el pentru a juca?"
- "Ei bine, din nou, am eșuat la examen! Ignorant!"
Ei bine, cum ?! Topică, nu-i așa? Din păcate, abordarea artizanală în profesia noastră nu este ficțiune!
De ce se întâmplă acest lucru?
Pedagogia este MUNCĂ! Munca supremă! Predarea nu înseamnă numai ceea ce știi. A preda - înseamnă a învăța și a interpreta cunoștințele astfel încât elevul să le poată folosi în mod independent. Cunoștințele ar trebui să facă parte din experiența studenților!
Pedagogia muzicală și instrumentală este ART! ART, al cărui secret nu se află în modul în care joci, dar cum te înveți!
Adesea, un profesor tânăr cu o "diplomă roșie" a conservatorului este complet nepregătit pentru predarea muncii. Și toate pentru că el știe cum să joace, dar nu poate învăța! Ambițiile sunt copleșite de profesor, în inimile sale strigă la copil: "Cum nu funcționează, dar reușesc!". Și are dreptate în felul lui! De 16 ani a învățat pe Bach, pe Beethoven, pe Chopin, învățat și efectuat altruist! Și în formare, este important să explicăm cum o face. Nu toată lumea poate să transmită ceea ce este "în brațe" - "în brațele" celuilalt. Predarea este talent!
De asemenea, se întâmplă ca profesorul cu experiență să fie obosit, "epuizat"! Priviți ocazional în clasa sa, iar acolo elevul care urmează să stea se află și învață un pasaj dificil, în timp ce profesorul arată cu grijă pe fereastră!
Sunt lucruri și teribile! Acesta este momentul în care un profesor vede studenții ca o "conductă": aceleași programe din an în an, aceleași greșeli, aceleași plângeri!
Ce să fac?
A învăța un copil de a efectua este să învețe un copil să înțeleagă muzica. Prin imaginație și creativitate, puteți ajunge la orice student "foarte mediocru".
Revizuiți-vă viziunea asupra lumii educației muzicale! De ce să aflați dacă puteți lucra împreună?
Un student este o pânză și ce culori va juca va depinde de tine! Elevul joacă așa cum este învățat, așa cum cere el, așa cum i se permite să facă!
Muzica este una dintre multele tipuri de artă din lume, specii care se completează reciproc. Creați basme muzicale, scrieți poezie muzicală, desenați imagini, compuneți și improvizați, participați la concerte, organizați forme interesante de concerte academice.
Pasajul cel mai dificil devine ușor dacă imaginația și ingeniozitatea sunt folosite atunci când o învățați și, cel mai important, interesul! Dacă va fi interesant pentru tine - va fi interesant și pentru student! Discutați cu elevul, spuneți-vă despre experiența dvs. Deveniți un prieten de student, senior mentor! Depășiți dificultățile împreună!
Dorința ta de a crea, fantezi, experimenta va fi contagioasă pentru elevii tăi!
Lasă Un Comentariu